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2022年7月21日星期四

「我的孩子 #坐不定? #周身郁?怎麼辦?」

 「我的孩子 #坐不定#周身郁?怎麼辦?」




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經常坐不定,#手腳動不停,寫沒有兩個字,就玩手指或鉛筆,#東摸西摸,又或是經常離開坐位去廁所或喝水,往往3-4小時也做不完功課;無「腰骨」,喜靠椅背或者趴在桌上;
#愛插嘴、經常騷擾別人、粗心大意、做事有頭無尾、缺乏組織能力。
這些表現是「#不專心」,其實,當中並不是家長管教不當的問題,孩子們的行為問題是左右腦不能同步協調運作,影響左右腦分配及整合資訊的能力,使腦部無法整體合作,繼而出現以上的情況。。這些徵狀明顯程度不一,其實 #問題的癥結在於腦部,在正常的大腦裡,每個腦區域都能正常運作,亦能連接不同大腦區域,訊息能夠緊密交融,使左右腦能和諧運作。但是,他們的腦區域功能無法保持協調,妨礙分配和整合資訊的能力,這樣的腦就變成功能性失聯或不協調。
造成他們不能抑制行為、抗拒分心及衝動等問題,但徵狀的多少、嚴重性及不協調的程度,則涉及不同腦區域的影響性和嚴重性有關。

嬰兒出生後便有連串的「 #嬰孩反射」行為和動作,它並不受意識所控制的,但是如果嬰孩未能適當地把這些反射轉化為較高層次的腦部功能(左右腦),這便會影響他們的發展。因為這些沒有進化的反射阻礙了腦部的發展,以至未能完全整合,神經系統的發展也受影響,形成後天的發展障礙,例如:理解、言語、情緒、分析等正常發展。

延伸閱讀 (1) :反射動作透露寶寶健康?兒童原始反射
(Childhood Primitive Reflexes)





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