根據:
1.大腦和小腦不同區域的功能運作模式(Functional
approach)
並透過檢查神經系統(Nervous System)來作出評估。
2.兒童原始反射的整合(Integration
of primitive reflex)
3.兒童正常發展的里程(Normal
Growth & Development milestones)
* 檢測是評估腦部功能,找出問題的根源所在,並不是作出任何醫學診斷(medical diagnosis) :即不是歸類兒童為不同的症狀(如:自閉症、讀寫障礙、專注力不足/過度活躍症….. 等)
功能性神經學檢測過程:
1.問卷(兒童發展調查表及腦功能評核表)
2.觀察(從行為觀察作出診斷)
3.面談(各方面:懷孕至生產過程、社交、情緒、行為、學業、手腳協調、日常生活、智能、整體健康、及飲食等)
4.檢測:通過神經系統檢測(評估腦部功能):非入侵性檢查
# 基本身體檢測:心跳、呼吸率、含氧度、血壓(按個別情況進行)
# 感官感覺檢測(sensory) :從眼、耳、口、鼻、皮膚(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、本體感覺等)
# 活動檢測(motor) :肌肉組群張力/強度、協調能力、四肢活動、條件反射、動作協調及平衡測試(小腦) 、說話能力、表達能力、情緒反應。
# 兒童原始反射檢測(primitive reflexes)
** 以上檢測是按個別情況、兒童能力及合作程度進行
5.詳談、分析及講解檢測結果
講解腦部整體運作及腦功能(不同腦部區域)
從腦功能分析及講解問題及原因
分析及講解評估結果(腦功能)
分析、講解及定下針對性及個別性的計劃
針對性的專業建議指引,包括:1.飲食注意、2.日常生活注意事項、3.管教子女的方法、4.學習方面的注意事項(例如:座位安排)、5.提供訓練 / 治療建議 、6.其它
#(自閉症、過度活躍、專注力不足、發展遲緩、學習困難/障礙等)#
內容參考書本:過度活躍專注力 及自閉 : 從大腦解決
延伸閱讀:腦神經科學的新發現:他們不是精神病 -大腦與情緒行為的關係
http://www.doctorlee.com.hk/A06h_Child.htm
認識自閉症(Autism)/專注力不足 ( Attention Deficit Disorder, ADD)/過度活躍症
(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)/發展遲緩 (
Developmental delay )/ 兒童腦脊發展(Child
Chiropractic Brain)
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