孩子要拖拖拉拉？三催四請先肯做功課？ 是「發白日夢」、「懶散」、「不專心」、「學習緩慢」、 「無記性 」？ 到底是哪裡出問題了呢？

孩子要拖拖拉拉？三催四請先肯做功課？

是「發白日夢」、「懶散」、「不專心」、「學習緩慢」、 「無記性 」？

到底是哪裡出問題了呢？

常聽到：「每晚做功課慢如蝸牛，不到12時也不能把功課做完；他常被同學取笑為蠢鈍兒或懶惰，考試成績則一年不及一年；每日的功課，沒有人在旁邊盯著，就動也不動，一定要媽媽陪著才行。媽媽只好坐在書桌旁邊，盯著孩子做功課，結果常常弄至火冒三丈。部分家長更甚是手執衣架在旁督導下才勉強完成的；看似很乖很勤力，坐定定寸步不離地做功課，但做足幾個鐘亦未完成；他們常發呆、容易迷糊、動作緩慢而且遲鈍，坐在桌前時，經常無「腰骨」似的，又或是他們沒辦法和其他孩子一樣迅速而正確地處理資訊，當老師給口頭或甚至寫下指示時，他們很難了解該做什麼而且常做錯。每次默書或考試，讀了很多次也記不了，他們常被標籤為懶惰，愚笨和無用的學生。」為甚麼呢？

過濾內外在的干擾能力欠佳？容易分心？

從大腦解讀分析中，專注能力是與額葉發展有關，它負責高等學習和思考所需的技能，如：注意力、集中不分心、轉移能力和過濾內外在的干擾能力。例如：街上車聲、冷氣機的聲、走廊傳出的腳步聲。若左右腦發展不平衡，孩子們往往因一個聲音、觸感或影像，都會讓他們分心。額葉區域功能不佳，就無法過濾不重要的聲響及景象，不能將平靜的訊息傳送到感覺區域，使他們很難忽略環境中的聲響及景象。對於細小的聲音、刺激過度敏感，無法隔絕外在刺激，因而出現分心的情況出現。

反射動作不佳？不喜愛寫字？坐姿差？坐不定，周身郁，是「頸部張力反射」的問題？

孩子總是用怪異的姿勢做功課，無「腰骨」，總愛倚著、伏著或坐著物件、站著及各式各樣的方式來做功課，。其實，可能不是孩子不認真，而是「頸部張力反射」的問題，導致「姿勢控制」出問題。

因此，對孩子來說，專心是件很困難的事，他們不是不想，而是做不到。原因是大腦不能同步協調運作，影響左右腦分配及整合資訊的能力，使腦部無法整體合作。大腦同步的機制是我們所有思想、行為、情緒和生命功能維持的基礎。左右腦對認識、面對及回應這個世界有不同職責，每一個區域對外來刺激的反應都有不同。因此，兒童表現出不同的問題/徵狀，是取決於腦部受影響的區域。

延伸閱讀(1)：專注力不足/過度活躍症主要可分為3大徵狀：
http://www.doctorlee.com.hk/A01_Child01.htm

延伸閱讀(2)：大腦功能與學習的關係: 為何孩子的成績每況愈下?
http://www.doctorlee.com.hk/N01m_Blog_Nurse.htm
認識自閉症(Autism)/專注力不足 ( Attention Deficit Disorder, ADD)/過度活躍症 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)/發展遲緩 ( Developmental delay )/兒童腦脊發展(Child Chiropractic Brain )