兒童腦發展：腦部發展與運動

腦部發展與運動

 環境對智力發展，尤其在發育關鍵期內對智力開發具有極其重要的意義。豐富的環境刺激與豐富的經驗。

不難想像，近十至二十多年來社會上的變遷，我們可觀察到以下現象：

* 缺乏父母照顧

* 缺乏體能運動

* 電視、打遊戲機、用電腦

現今社會的生活型態改變，小家庭和都市化生活，使孩子活動範圍變小，只能在有限的空間看電視、玩玩具，出外不是被抱著就是坐車，連走路的機會亦少了。在都市叢林化的影響下，孩子們玩水、玩沙、在草地上跑步的空間也少了，甚至吹吹風、曬太陽也受阻礙。代替的是讓孩子接觸冷氣空調，逛商場…等活動。

在嬰幼兒時期的時候，成長與發展受生理與環境的影響。孩子大腦發展過程中，就好像一顆健康的種子，如果沒有適當的光照、養分和水分，即使擁有很好的遺傳基因，種子還是無法順利成長。嬰幼兒時期的孩子，主要工作是「遊戲」，也唯有「玩」才能吸引他們的注意，使左右腦能夠發展平衡，所以照顧者可依孩子的發展程序，提供適當的刺激、玩具及活動空間。每位嬰兒發展各有不同，給予他們恰適的陪伴與照顧，並適時引導適合的活動與刺激，相信他們的腦部可以順利發展，使他們健康聰明。

不少新生代的父母對幼兒過度保護、怕弄髒，使孩子缺乏爬行練習。其實，孩子出生後，必須藉著不同反覆的刺激，神經網絡系統和大腦才可順利發展。父母們因擔心孩子在地上爬會割傷，爬高、倒吊會跌倒、摔傷，將孩子侷限於一處，使其失去探索世界的先機，而且將孩子侷限在狹小的空間，使他們沒有參與性，不能發揮主動。因此，父母應多帶寶寶四處走走看看，為他介紹這個世界神奇有趣的東西，讓他可以真實地接觸各式各樣的環境。例如去公園玩沙子、看小花、和別的小朋友一起互動等。

過度催谷孩子的體能及智能的發展，有機會造成反效果。寶寶的腦部發展成長，有快有慢，各人之間存在個別差異。只需要有適當的環境，適當的刺激，兒童便能夠有正常及健康的發展。

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