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2017年1月21日星期六

學習障礙系:何謂讀寫障礙(Learning Disabilities)?

學習障礙系列
何謂讀寫障礙(Learning Disabilities)?

認識自閉症(Autism)/專注力不足 ( Attention Deficit Disorder, ADD)/過度活躍症 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)/發展遲緩 ( Developmental delay )/ 讀寫障礙 ( Learning disabilities / difficulties)/兒童腦脊發展(Child Chiropractic Brain)

徵狀因人而異,是一種常見的特殊學習困難,泛指閱讀、書寫或拼字方面出現困難。閱讀困難包括認字和理解方面,寫字方面包括空間知覺、視動協調和肌肉控制的能力出現困難。



這包括以下徵狀:
- 經常混淆文字的筆劃,結構和讀法

- 文字記憶特別困難

- 反覆溫習仍未能認讀或不斷地讀錯字詞

- 認字與寫字比較緩慢、不喜歡看有文字的書本、討厭寫字、抄寫文字的筆劃和方向都錯亂

- 閱讀緩慢,用手指輔助閱讀仍跳漏字

- 常會寫錯字,出現鏡面字或同音字情況, 如「d」寫成「b」;「p」寫成「q

- 字體的左右部分倒轉(例如「21」寫成「12」)或常混淆左右,以及字型相似的字如『日』和『目』;『春』和『看』

- 抄寫黑板上的文字有很大困難,控制力度有困難,寫字「出界」

- 連字沒有空格,例如:英文句子中,兩個單字間無間隔

** 他們可能同時出現專注存失調,數學運算,語言/文字表達和理解,以及視覺空間等方面的困難。

# 兒童發展障礙如專注力不足 ( Attention Deficit Disorder, ADD)、過度活躍症 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, AD/HD) 自閉症 ( Autism) 讀寫障礙 ( Learning disabilities / difficulties), 亞氏保加症  (Aspersers Syndrome), 發展遲緩 ( Developmental delay ), 動作協調障礙 ( Developmental coordination disorder ) #


認識自閉症(Autism)/專注力不足 ( Attention Deficit Disorder, ADD)/過度活躍症 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)/發展遲緩 ( Developmental delay )/ 讀寫障礙 ( Learning disabilities / difficulties)/兒童腦脊發展(Child Chiropractic Brain)





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